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Tajuk 6: Teori Perkembangan Moral Kanak-kanak 1.0 Teori Perkembangan Moral Kognitif (Piaget dan kolhberg) Pendekatan ini bertujuan utk mem...

Tajuk 5: Nilai-nilai Agama dan Masyarakat 1.0 Nilai agama/kepercayaan Islam islam dan pembangunan manusia - Ajaran agama islam ...

阅读教学 : 阅读教学意义 · 培养学生识字、看书、合作文能力。 · 让学生受到的思想品德教学和美的熏陶。 · 扩大学生的视野和发展学生智力。 阅读教学原则 · 语言文字和思想内容相结合。 · 教师的讲解和学生的阅读思考相结合。 · 阅读教学和写作教学相结合。 ...

写字教学： 写字教学意义 · 在识字基础上进行，巩固识字手段。 · 认清字形、把字写正确，复习读音及意义，以免写错别字。 · 教育幼儿爱惜文具，养成良好的写字习惯。 要求 · 正确——不增减笔画、不改变字形、不写错别字、笔顺笔画及间架结构规范。 · 端正——笔画工整...

集中 / 分散识字： 集中识字的优点 § 教学任务单一明确。语文教学的进程由识字到阅读再到写作，各有重点，先后交错，分部完成任务。 § 可充分利用汉字规律，无论是字音、字形或字义，都可分类归类，突出本质，，让儿童较易掌握汉字规律。 § 有利于儿童提前阅读和写作。 ...